Maģistra studiju programma sagatavo vadošos sociālos darbiniekus, kuri pārzina inovācijas un pamatprincipus, spēj plānot un īstenot pētniecisko darbību sociālās labklājības nozarē. Absolventi ir spējīgi identificēt un analizēt profesionālās darbības izaicinājumus, argumentēti diskutēt ar jomas profesionāļiem un projektēt nozares attīstības perspektīvas. Viņi īsteno demokrātisku, pierādījumos balstītu labas pārvaldības principu iekļaušanu, balstītu ētikas, cilvēktiesību un atšķirīga aizlieguma pamatprincipos.
Īsumā par programmu
|
Struktūrvienība
Liepājas akadēmija
|
Programmas veids un līmenis
Profesionālās maģistra (otrā cikla) studijas
|
Studiju virziens
Sociālā labklājība
|
|
Budžeta vietu kvotu sadalījums studiju uzsākšanai
-
|
Īstenošanas valoda
Latviešu
|
Programmas direktors
Santa Striguna, Lektors
|
|
Īstenošanas forma
Pilna laika klātienes
|
Studiju uzsākšana
Liepāja
|
|
1. variants
|
|
Iegūstamais grāds un kvalifikācija
Profesionālais maģistra grāds sociālajā darbā un vadošā sociālā darbinieka kvalifikācija
|
Nepieciešamā iepriekšējā izglītība
Otrā līmeņa augstākā profesionālā izglītība sociālajā darbā vai profesionālais bakalaura grāds sociālajā darbā
|
Maksa gadā
€ 8 400 - Pilna laika klātienes
|
|
Apjoms kredītpunktos
90
|
Studiju ilgums
Pilna laika studijām - 1.5 gadi
|
|
2. variants
|
|
Iegūstamais grāds un kvalifikācija
Profesionālais maģistra grāds sociālajā darbā un vadošā sociālā darbinieka kvalifikācija
|
Nepieciešamā iepriekšējā izglītība
Otrā līmeņa profesionālā augstākā izglītība sekojošās tematiskajās jomās: mākslas, humanitārā zinātnes un cilvēkrīcības zinātnes, veselības aprūpe, sociālā labklājība, pedagogu izglītība un izglītības zinātnes
|
Maksa gadā
€ 8 400 - Pilna laika klātienes
|
|
Apjoms kredītpunktos
120
|
Studiju ilgums
Pilna laika studijām - 2 gadi
|
|
Mērķis
Nodrošināt augstas kvalitātes speciālistu izglītošanu sociālā darba nozarē un tās kompetentā vadībā, attīstot studējošo zināšanu, prasmju, kompetences un attieksmju profesionālo izcilību, kas sekmē ilgtspējīgu attīstību valstī.
Uzdevumi
- nodrošināt iespēju studējošajiem apgūt profesionālas zināšanas sociālā darba vadībā, psiholoģijā, pētniecībā, sagatavojot kompetentus speciālistus, kuri spēj adekvāti izprast un efektīvi risināt profesionālos un pētnieciskos uzdevumus sadarbībā ar citiem jomas profesionāļiem, klientiem un citās jomās/nozarēs strādājošiem profesionāļiem;
- attīstīt sociālā darba vadības kompetences, lai sociālās jomas speciālisti spētu analizēt sociālos procesus to mijiedarbībā, plānot un administrēt sociālā darba resursus, modelēt vai projektēt sociālo problēmu risinājumus, izstrādāt attīstības stratēģijas, tostarp koordinēt sadarbību vietējā, nacionālā un starptautiskā līmenī;
- apgūt un pielietot profesionālās darbības refleksijas prasmes sociālā darba vadības praksē, paaugstinot darbības un procesu efektivitāti un pilnveidojot pētnieciskā darba prasmes izaicinājumu identificēšanai izvēlētajā specializācijā un sociālās jomas inovāciju izstrādei;
- veicināt studentu kā topošo vadošo sociālo darbinieku motivāciju nepārtrauktai profesionālajai izaugsmei un sevis pilnveidei tālākizglītībai un mūžizglītībai, attīstot uzņēmību, iniciatīvu un atbildību profesionālajā darbībā, vienlaikus veicinot starpinstitucionālo sadarbību ar citām profesijām un nozarēm ar mērķi uzlabot katra indivīda un sabiedrības labklājību.
Studiju kursi
Studiju rezultāti
Studiju programmas absolvents:
- pārzina pamatprincipus un inovācijas sociālā darba vadībā, stratēģiskajā plānošanā, pārraudzībā, koordinēšanā;
- prot plānot un īstenot pētniecisko darbību sociālās labklājības nozarē, sniedzot ieguldījumu profesionālo zināšanu un sociālā darba prakses attīstībā;
- patstāvīgi spēj identificēt, formulēt un kritiski analizēt profesionālās darbības izaicinājumus un to risinājumus, argumentēti diskutēt ar jomas profesionāļiem un projektēt jomas/ nozares attīstības perspektīvas;
- profesionālajā darbībā īsteno demokrātisku, pierādījumos balstītu labas pārvaldības principu iekļaušanu, sociālās politikas turpmākai pilnveidei, balstoties uz ētikas, cilvēktiesību un atšķirīgas attieksmes aizlieguma pamatprincipiem;
- ir pašmotivēti un ieinteresēti savas profesionālās kompetences pilnveidei tālākizglītībā un karjeras veidošanā, spēj kritiski izvērtēt savu profesionālo darbību sociālā darba vadībā, integrējot dažādu jomu teorētiskās nostādnes, dot ieguldījumu jaunu zināšanu veidošanā.
Karjera
Studiju programmas absolventi pēc maģistra studiju programmas satura apguves veicina sociālā darba ekspertu profesionālo attīstību, un apgūtās kompetences efektīvas profesionālās darbības īstenošanai sociālās labklājības un veselības aprūpes dienestu sistēmās, kā arī īsteno mērķtiecīgu iesaisti zinātniskajā un akadēmiskajā darbā.
Kontakti
